Este método de latín es progresivo: va de menos a más, de lo fácil a lo menos fácil, de lo sencillo a lo complejo. Este método está pensado para quienes en verdad desean aprender la lengua latina. Me ha tocado ver, a lo largo de muchos años como docente, algunos libros de latín, en los que el paso de lo sencillo a lo complejo se da de manera demasiado brusca, lo cual trae como consecuencia el desconcierto y desaliento de los alumnos. Hemos procurado seguir un orden lógico y pedagógico en la exposición de los diferentes temas de sintaxis de casos y de sintaxis oracional. Al principio se señala de manera general la correspondencia entre los caos latinos y las funciones gramaticales de las palabras en la oración. Después de la primera y segunda declinación de los sustantivos, se estudian los adjetivos que se declinan por la primera y segunda declinación.
