EDUCACION Y BIEN HUMANO. DESAFIOS Y PROPUESTAS

Esta obra reúne una colección de ensayos sobre consecuencias e implicaciones del pensamiento de Bernard Lonergan en el terreno educativo. Lonergan (1904-1984), jesuita canadiense, escribió en 1957 su monumental obra Insight: A Study of Human Understanding. Ahí propone clarificar cuestiones centrales de la filosofía a partir de explicar la estructura normativa que existe en nuestra misma subjetividad. La máxima délfica del conócerte a ti mismo que transformara a Sócrates, entretejida con el cuestionamiento evangélico sobre si vale la pena ganar el mundo si se pierde uno a sí mismo, resuena en la formulación lonerganeana de los preceptos trascendentales (para todas las personas, en todas partes, en todo lugar): sé atento, sé inteligente, sé razonable, aventúrate, sé responsable, enamórate.